{"id":4501,"date":"2026-08-01T12:14:56","date_gmt":"2026-08-01T10:14:56","guid":{"rendered":"https:\/\/zooschule-landau.de\/zooschule\/?page_id=4501"},"modified":"2026-08-01T12:14:57","modified_gmt":"2026-08-01T10:14:57","slug":"streichelzoofuehrerschein","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zooschule-landau.de\/zooschule\/streichelzoofuehrerschein\/","title":{"rendered":"Streichelzoof\u00fchrerschein"},"content":{"rendered":"\n

\u201eStreichelzoof\u00fchrerschein\u201c<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Tiere verstehen \u2013 Grenzen respektieren – Verantwortung \u00fcbernehmen<\/strong><\/h3>\n\n\n
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Im dreist\u00fcndigen Workshop \u201eStreichelzoof\u00fchrerschein\u201c lernen Vorschulkinder und Kinder der ersten Klasse, Tiere aufmerksam wahrzunehmen und verantwortungsvoll mit ihnen umzugehen. Die Tiere des Streichelzoos dienen dabei als Lernpartner. Das Ziel reicht jedoch weit \u00fcber das richtige Verhalten im Streichelzoo hinaus: Die Kinder entwickeln ein grundlegendes Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr, dass Tiere f\u00fchlende Lebewesen mit eigenen Bed\u00fcrfnissen und Ausdrucksformen sind.<\/p>\n\n\n\n

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Lernen durch Beobachten und Handeln<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Viele Kinder m\u00f6chten Tiere anfassen, f\u00fcttern oder ihnen m\u00f6glichst nahekommen. Ob ein Tier diesen Kontakt ebenfalls m\u00f6chte, wird dabei nicht immer erkannt.<\/p>\n\n\n\n

Im Workshop erfahren die Kinder,<\/p>\n\n\n\n

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  • wie Tiere durch K\u00f6rpersprache und Verhalten Wohlbefinden, Stress, Abwehr oder R\u00fcckzugsbedarf zeigen,<\/li>\n\n\n\n
  • woran sie erkennen k\u00f6nnen, dass ein Tier Ruhe oder Abstand ben\u00f6tigt,<\/li>\n\n\n\n
  • wie man sich Tieren ruhig und respektvoll n\u00e4hert,<\/li>\n\n\n\n
  • warum Tiere keine Spielzeuge sind,<\/li>\n\n\n\n
  • welches Futter geeignet oder gesundheitssch\u00e4dlich ist.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Beim Beobachten, B\u00fcrsten und F\u00fcttern der Tiere setzen die Kinder das Gelernte praktisch um. Sie entwickeln Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen, R\u00fccksichtnahme und Verantwortungsbewusstsein und lernen, eigene W\u00fcnsche am Wohlbefinden des Tieres auszurichten.<\/p>\n\n\n\n

    Die erworbenen Kenntnisse lassen sich auch auf Begegnungen mit Heim- und Nutztieren, Tieren in menschlicher Obhut sowie in der Natur lebenden Wildtieren \u00fcbertragen.<\/p>\n\n\n\n

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    Pr\u00e4ventive Tierschutzbildung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Der \u201eStreichelzoof\u00fchrerschein\u201c tr\u00e4gt dazu bei,<\/p>\n\n\n\n

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    • unangemessenen Tierkontakt zu vermeiden,<\/li>\n\n\n\n
    • R\u00fcckzugssignale zu respektieren,<\/li>\n\n\n\n
    • falscher F\u00fctterung vorzubeugen,<\/li>\n\n\n\n
    • tierliche Bed\u00fcrfnisse bei eigenen Entscheidungen zu ber\u00fccksichtigen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Das erworbene Wissen wird spielerisch gefestigt und in einem kleinen Abschlusstest \u00fcberpr\u00fcft. Anschlie\u00dfend erhalten die Kinder eine Urkunde.<\/p>\n\n\n\n

      In den vergangenen Jahren haben mehr als 2.000 Kinder den \u201eStreichelzoof\u00fchrerschein\u201c erworben. Allein im M\u00e4rz 2026 nahmen \u00fcber 400 Vorschulkinder teil.<\/p>\n\n\n\n

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      Multiplikatoren f\u00fcr den Tierschutz<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Angehende Lehrkr\u00e4fte sowie zuk\u00fcnftige Erzieherinnen und Erzieher wirken regelm\u00e4\u00dfig an dem Projekt mit. Sie lernen, Tierschutz altersgerecht zu vermitteln und Tierbegegnungen verantwortungsvoll zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n

      Die dabei erworbenen Kenntnisse und Methoden tragen sie sp\u00e4ter in Kindertagesst\u00e4tten, Schulen und weitere Bildungseinrichtungen. So reicht die Wirkung des Projekts weit \u00fcber die unmittelbar teilnehmenden Kinder hinaus.<\/p>\n\n\n\n

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      Evaluation und Weiterentwicklung<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Nach jeder Veranstaltung f\u00fcllen die Leiterinnen und Leiter der teilnehmenden Gruppen einen Evaluationsbogen aus. Die R\u00fcckmeldungen zur inhaltlichen und methodischen Gestaltung, zur Verst\u00e4ndlichkeit und zur Wirkung des Workshops werden ausgewertet und f\u00fcr die kontinuierliche Weiterentwicklung des Projekts genutzt.<\/p>\n\n\n\n

      Der \u201eStreichelzoof\u00fchrerschein\u201c steht damit beispielhaft f\u00fcr das Selbstverst\u00e4ndnis der Zooschule Landau als Tierschutzschule:<\/p>\n\n\n\n

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      Nachhaltiger Tierschutz beginnt dort, wo Menschen lernen, Tiere aufmerksam wahrzunehmen, ihre Bed\u00fcrfnisse zu verstehen und Verantwortung f\u00fcr ihr Wohlergehen zu \u00fcbernehmen.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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